REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA
Realidad
Aumentada
Es una tecnología que agrega información digital a
elementos físicos del entorno, imágenes u objetos reales captados a través de
algún dispositivo móvil.
Realidad Virtual
Supone la inmersión en la simulación digital de un
mundo en el que el usuario puede manipular los objetos e interactuar con el
ambiente.
ROL
DEL PROFESOR
Tanto la RA como la
RV suponen poderosas fuentes de conocimiento y entornos de aprendizaje que, inevitablemente,
desplazan al profesor como el protagonista de la educación.
· Asesor
· Transmisor
· Mentor
· Explorador
PRÁCTICAS
EVALUATIVAS PARA LA RV Y RA
· Retroalimentación automática
· Aprendizaje basado en problemas
· Portafolios
· Autoevaluación
· Coevaluación
BENEFICIOS
La novedad que supone
la utilización de RA y RV en la educación genera expectativas que deben ser
confirmadas y cuestionadas en la práctica.
· Memoria
· Ritmo eficiente de aprendizaje
· Experimentación practica de la teoría
· Efecto positivo en la motivación
DESAFIOS
Los desafíos a los
que se enfrentan la Realidad Virtual y la Realidad Aumentada van encaminados principalmente
a la reducción de costos del hardware y del software.
· El desarrollo de habilidades en campos específicos y según las necesidades de cada individuo.
· Limitaciones actuales en el desarrollo de mayores y mejores apps y objetos de aprendizaje con RA y RV.
· Reducción de la brecha educativo-digital entre instituciones, regiones y sectores sociales con acceso a la tecnología de RA y de RV
· Curva de aprendizaje para docentes y alumnos
· Se gestan alrededor de diversas áreas del conocimiento, de tal forma que pretenden convertirse en herramientas transdisciplinares.







